歐陽娜娜放棄柯蒂斯選擇伯克利 古典VS流行

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歐陽娜娜8月將重返校園?入讀伯克利音樂學院

“星二代”歐陽娜娜一出道就因才藝外貌兼備受矚目。這位“音樂美少女”出生于臺灣省臺北市的一個藝術世家,父親歐陽龍為臺灣臺北市議員,媽媽是臺灣演員傅娟,姑姑是歌手歐陽菲菲。歐陽娜娜五歲半開始學習鋼琴,六歲開始學習大提琴。10歲時,她和媽媽傅娟合著《家有友友娜》,并獲邀在電視節目中表演大提琴,隨后被稱為天才大提琴手。2011年,歐陽娜娜贏得全臺大提琴比賽冠軍并以特優第一名保送進入臺灣師大附中音樂班。2012年,她在臺灣成功舉辦了四場“Only & Nana-2012歐陽娜娜大提琴獨奏會”巡回音樂會,成為了臺灣“國家演奏廳”有史以來年紀最小的演奏家。
2013年,13歲的歐陽娜娜以大提琴最小年紀考取世界著名的頂尖音樂學校—美國柯蒂斯音樂學院,并獲得全額獎學金。然后又于2015年從柯蒂斯音樂學院輟學,全力發展自己的演藝事業。當初歐陽娜娜放棄在柯蒂斯音樂學院求學的主要原因是柯蒂斯雖然是一所非常頂尖的音樂學院,但不滿18歲或未高中畢業的學生只能在柯蒂斯的音樂預科學院Pre-College學習音樂,文化課依然需要在費城當地的初高中學習并獲得高中畢業后才能入讀柯蒂斯的本科課程。歐陽娜娜13歲考入柯蒂斯,這就意味著她至少需要在美國讀9年才能從柯蒂斯大學畢業。經過一番權衡后,她和家人最終選擇了放棄在美國柯蒂斯的古典音樂學習,回歸國內全力發展演藝事業。今年柯蒂斯不再招收音樂預科?!-美音聯盟獨家權威解讀
歐陽娜娜重返音樂校園為何會選擇伯克利音樂學院

伯克利音樂學院?Berklee College of Music?

伯克利音樂學院是美國頂尖的現代音樂學院,坐落在美國波士頓市。伯克利音樂學院始建于1945年,創始人是麻省理工學院教授鋼琴和作曲的勞倫伯克教授。近幾年伯克利在中國大熱,招生異常火爆,就讀的學生也是臥虎藏龍。每個學生想去伯克利求學的目的都不一樣,?有人是為了學習真正的流行和爵士音樂成為音樂人,有人是為了成為偶像或明星,有人是為了給自己的音樂事業鍍金,有人是為了尋找志同道合的朋友組建樂隊玩音樂或者積攢音樂圈的人脈,還有人是純粹喜歡音樂而來。伯克利共開設12個音樂本科專業,不同專業的申請要求和入學后的所修課程各不相同。雖然伯克利新生在大一不設定具體的專業,但每個學生在申請時還是要選擇一個意向專業以便更有針對性的準備申請材料和現場試音面試。入校后學生可以根據自己的興趣選擇專業,但有些專業的選撥是比較嚴格的,同學們要額外注意。
1

BM-Performance

音樂表演——所有樂器和聲樂表演都屬于這個音樂表演專業,入學申請時學校最主要看重學生的現場面試和舞臺表現力。
2

BM-Contemporary Writing & Production

?現代音樂寫作及制作——作曲、編曲、制作等都能學到,各種音樂風格也都會讓學生接觸到。
3

BM-Composition

作曲——偏古典作曲,申請的人較少,真正想學古典作曲的學生應該都會繞道伯克利隔壁的新英格蘭音樂學院或其他古典音樂學院。
4

BM-Songwriting

詞曲創作/寫歌——為想成為唱作人的學生設置的專業,我們美音送去伯克利學音樂表演的學生,很多也會輔修或選修songwriting的課程,為成為既能表演也能創作的全能音樂人做準備。
5

BM-Jazz Composition

爵士作曲——伯克利的王牌專業之一,畢竟伯克利建校初期就是以爵士樂起家。
6

BM-Film Scoring

電影配樂——電影音樂是電影的重要組成部分,是對電影的詮釋紐帶,并且好的音樂帶動電影熱度提升。隨著國內影視業的快速發展,電影配樂也成為很多學生的音樂專業首選。
7

BM-Music Production & Engineering

音樂制作及工程——學習錄音、制作、混音等,“技術民工”、需要硬實力,通常是學生進入伯克利學完一個或兩個學期后再申請此專業,需要參加20分鐘的現場面試才能最終進入此專業學習。
8

BM-Electronic Production & Design

電子音樂制作及音效設計——音樂“碼農”,也是針對已入學的學生才能申請,需要通過作品集審核和現場面試。
9

BM-Music Therapy

音樂治療——一門融合音樂、心理學、音樂科技和醫學等的交叉學科。伯克利由于沒有心理學、醫學等學科的師資支持,跟其他比較牛的開設音樂治療的美國院校相比,專業優勢相對較弱。
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BM-Music Business

音樂管理——培養目標是既具備音樂藝術鑒賞能力又掌握音樂市場經營與管理的復合型人才。畢業之后的就業去向有唱片公司、經紀公司、音樂文化產業管理機構、演出團體、專業劇院、演出公司、音像出版社、藝術院校、電臺、電視臺等等。
11

BM-Music Education

音樂教育 ——畢業后會考取馬賽諸塞州的教師資格證,就業方向為中小學音樂老師,申請這個專業的中國學生較少。
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BM-Professional Music

專業音樂人——“大雜燴”“萬金油”,基本上除了音樂工程和音效設計這兩個專業性較高的核心課程修不了課,其他的專業課程都可以選修。
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